찾아가는 영어 동아리 지원단
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추진목적
- 영어 관련 동아리 운영 내실화
- 수요자 중심의 찾아가는 영어 지원 서비스 실천
추진방침
- 원어민 미배치교 우선 지원
- 학교당 하나의 영어 관련 동아리 지원
- 학교의 사정에 따라 방문형 혹은 온라인형으로 선택
추진계획
| 대상 | 기수 | 날짜 | 인원 | 지원시간 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 고등학생 | 1 | 상반기 | 3.22. | 15 | 1~2시간 | |
| 2 | 4.5. | 15 | ||||
| 3 | 4.12. | 15 | ||||
| 4 | 4.19. | 15 | ||||
| 5 | 5.31. | 15 | ||||
| 6 | 6.14. | 15 | ||||
| 7 | 6.21. | 15 | ||||
| 1 | 하반기 | 9.6. | 15 | |||
| 2 | 9.13. | 15 | ||||
| 3 | 9.20. | 15 | ||||
| 4 | 11.8. | 15 | ||||
| 5 | 11.22. | 15 | ||||
| 6 | 11.29. | 15 | ||||
| 7 | 12.13. | 15 |
기대효과
- 지역별·학교별 특성에 따른 교육격차 해소
- 자율적 동아리 활동 지원을 통한 창의적 사고력 신장